Les plantes exotiques envahissantes
Date/Period
All season
Contact
Route du Marchairuz 2
1188 Saint-George
Tel. +41 22 366 51 70
www.parcjuravaudois.ch
Parc naturel régional Jura vaudois - Projet de classe - Qu’est-ce qu’une plante exotique envahissante ? Faut-il lutter contre les néophytes envahissantes ? Quels sont leurs impacts environnementaux, sociaux et économiques ?
Dans cette animation qui associe animation et chantier d’arrachage, les élèves apprennent à reconnaître les plantes exotiques envahissantes les plus fréquentes sur le territoire du Parc Jura vaudois. Ils participent, par une action concrète sur le terrain, à la lutte contre ces dernières.
Ce projet de classe, destiné aux établissements du Parc, se déroulent sur deux années scolaires, à raison d'une première sortie en mai et une deuxième en septembre. Un carnet de bord vous accompagnera tout au long du projet pour approfondir la thématique en classe.
Details
Number of persons for group-offers
Number of participants max. 25Benefits
Cette animation est conçue pour s'insérer dans le Plan d'études romand (PER).Cycle 3 : MSN 38 / SHS 31 / FG 36 / FG 37
Cahier de l'élève : Au cours de ce projet, les élèves seront amenés à remplir individuellement un carnet d’apprentissage. Ce dernier leur servira de support en classe pour retenir ce qui a été vu lors des sorties sur le terrain. Des activités optionnelles sont également proposées à l’enseignant.e. pour compléter et enrichir les connaissances des élèves sur la morphologie et les impacts des plantes exotiques envahissantes.
Équipement :
- bonnes chaussures de marche, vêtements imperméables et chauds
- casquette ou chapeau, crème solaire
- boisson, collation (½ journée) ou pique-nique (journée)
Price information
Prix pour le projet (2 demi-journées) : CHF 320.- au totalRegistration
Registration is obligatory for this offer.
Registration contact
Parc naturel régional Jura vaudois
Route du Marchairuz 2
1188 Saint-George
Tel. +41 22 366 51 70
www.parcjuravaudois.ch
Suitable for
The offer has been particularly developed for
- Third cycle (1st – 3rd grade, lower secondary)